为进一步做好课程教学质量评价和教育教学管理工作,3月18日下午,“原理”教研室全体教师在清源楼A105进行教学大纲修订。按照学校对教学大纲修订的要求,教研室针对教学大纲的课程目标、考核方式、定量评价和定性评价等方面进行积极讨论,根据本课程实际情况形成了教学大纲定稿。
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